篮球体育评课（篮球体育评课稿模板）

2025-03-05 252阅读

幼儿园大班《篮球》教案

幼儿园大班《篮球》教案篇1 活动目标通过幼儿对篮球的应用创新，教师及伙伴的肯定等方式，使幼儿体验成功的乐趣，激发自主探索精神。通过创新玩法及合作游戏，培养幼儿勇于挑战自我，不断提升自我，及团队合作精神。通过与小篮球有关的一系列活动，提升幼儿身体的协调性及灵敏度等身体素质。

幼儿园大班篮球教案设计篇一活动目标：让幼儿通过篮球基本动作（运球、传球等）及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。培养幼儿团结协作的能力。重点与难点：学习两人以上配合传球。材料与环境创设：幼儿人手一只篮球。红、绿、黄、蓝四队标记。音乐若干段。记分牌。

幼儿园大班篮球体育游戏教案篇1 活动目标：感知不同质量物体的下落速度、重量以及下落距离与时间的关系。锻炼幼儿的手眼协调能力。活动准备：皮球、纸球、气球、报纸等。活动过程幼儿单人玩抛接球游戏，感知的不同高度会有不同的下落速度。

体育教师个人的研修日志1 通过中小学教师教学能力提升远程培训项目的学习，作为一名新课改的参与者，我在学习中从以下两个方面谈谈自己一点的看法。转变观念，树立正确的指导思想新课程改革和指导思想和传统体育课程的指导思想有较大差别。

篇一：中学体育课研修日志现代继续教育资源为广大教师提供了一个学习、交流、合作、创新的平台，我积极利用这个机会，刻苦学习“新理念、新课程、新技术”，努力提高自身的师德素养和教育教学水平。我非常珍惜这个难得的学习机会，把继续教育研修作为提升自身素养，促进专业发展的一个主要学习方式。

今后，我将继续努力提高自身的专业素质，及时更新知识结构，培养自己的创新精神和实践能力；不断学习、探索，做一个“研究型”体育教师，促进自身体育素养的持续发展；同时发挥体育骨干教师的辐射作用，引领学校其他年轻体育教师的专业发展。

体育教师考核表个人年度工作总结1 深入探究，努力提高教育教学水平这一学期我执教x年级x个班的体育课，工作量是每周x节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。

体育教师年度考核个人总结篇1 一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心。能认真学习新的教育理论知识，不断提高自己的教学水平。

我们注重团队建设，形成一个协作互助、和谐向上的集体。年轻教师的积极参与，促使团队更加团结与奋进。通过组内分工，我们确保各项工作的高效执行。在分工合作中，我们不分彼此，相互帮助，营造了积极向上的工作氛围。在注重成效的同时，我们为商城增光添彩，打下了一系列的漂亮仗。

基本情况介绍 XX是我班级里的一名小学生，今年XX岁，就读于XX小学XX年级。他的体育成绩虽然没有特别突出，但总体来说表现还可以。在本学期的体育课程中，他参与了多个项目的练习，包括短跑、长跑、跳远、跳绳等。

在工作中，从学生的自身条件出发，因材施教，对学生进行正确的课堂评价，不断提高学生参与活动的积极性，提高学生的活动兴趣。切实实施课改，加强体育教研组建设，充分发挥集体的力量，探讨教法、交流反思、总结成果。通过听课、评课、外出观摩等形式，努力提高课堂教学质量和教师的业务水平。

一学期的教育工作接近尾声，我负责三年级体育课程的教学。为了改进教学方法，促进学生全面发展，以下是我的总结：首先，认真备课，确保教学质量。教学计划在新课开始前制定，一学期来，我坚持备课、上课、听课、评课和课后辅导，以高度的责任感推动教学改进。其次，更新教学理念，提高教学质量。

1、听课者要有“备”而听、注意观察、思考授课教师的课堂教学活动，从学生视角考察、研究学习活动及其效果。如何评课评课要注意几个原则：和授课教师零距离，依据授课教师的实际情况实事求是、就课论课进行分析，有针对性、有激励性、考虑教师的个性特征与差异。把学生的发展状况作为评价的关键点。

2、含义观课议课就是我们强调有效评课途径之一，用传统语言描述就是评课。但与传统评课的意义又有所不同。

3、课堂练习环节安排合理，但时间分配不足，导致部分学生无法完成练习，建议增加练习时间。教师语言表达清晰，知识讲解透彻，但课堂氛围稍显沉闷，建议增加与学生的互动，激发学生的学习兴趣。课件制作富有创意，但学生参与度不高，建议增加师生互动环节，提高学生的参与热情。