足球发展目标中班（足球发展目标中班教案反思）

2025-05-16 113阅读

幼儿园中班球类活动方案

1、热身运动，幼儿随音乐《健康歌》做活动身体关节的动作。基本部分谈话：你喜欢什么样的运动？幼儿自由发言（启发幼儿说出去玩球）今天我们来看一段球操表演。播放录像，幼儿边看教师边讲解。引导幼儿注意观看体操运动员怎样用身体控制住小小的、会滚动的球。

2、幼儿园中班《小球别跑》教案1 活动目标：探索利用多种材料让小球站稳的方法。能积极动脑解决问题，体验探索操作的乐趣。在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

3、本活动，就是根据孩子自身的需要和兴趣，通过家园互动，为孩子们创设了一个足够的空间，充分调动他们的自主探索欲望，并将常识、语言、品德意志内容等整合在一起，使他们对球类运动有了一个全新的认识。也发展了幼儿多方面的能力。【活动要求】通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。

1、- 用腿部力量夹住足球并跳跃。- 滚动足球穿过设置的障碍圈。- 合作运球游戏，如用肚子顶球像螃蟹一样横行前进。运球比赛 - 观察到幼儿对运球游戏特别感兴趣，教师组织幼儿分成小组进行运球比赛，以增加互动和趣味性。

2、用腿夹着球跳跃。把球放在两条腿的中间，用腿加紧，双手伸开，不准用手去碰球，自由跳跃，保证不能让球落下来。（2）滚球钻圈拿着球向前滚动，要求滚进钻圈。（3）运球两个小朋友一组，合作玩球，先用肚子顶着球，两手伸直，然后一起学螃蟹走路，把球运到指定位置。

3、但还是存在不足之处，本次活动主要以技能训练为重，在游戏化方面体现的还不够，在以后的活动设计中应多增加游戏的成分。

4、幼儿活动时遵守秩序的观念通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。活动准备：经验准备：从报纸和杂志上剪下关于运动项目的图片，向家长询问这些运动项目的名称。材料准备：大书《我们爱运动》、《运动员进行曲》。各种运动项目的图片，运动服装和装备、器械图片。

1、幼儿园小班教案《足球》1 和小足球交朋友目标：熟悉足球，了解其基本特点。体验在草地上自由踢球的乐趣。准备：将小足球四散放在草地上，数量与幼儿人数相同；自制简易球门两个。过程：熟悉小足球教师引导幼儿在草地上寻找足球，并自由交流关于足球的知识和经验。

2、幼儿态穗园中班小足球教案活动目标：培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质。培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。

3、幼儿园小班教案《足球》1 和小足球交朋友目标：熟悉足球，了解基本特点。体验在草地上自由踢球的乐趣。准备：将小足球四散放在草地上，数量与幼儿人数相同，自制简易球门两个。过程：熟悉小足球草地上来了许多新“朋友”，请你们每人去找一个“朋友”吧。

4、幼儿园小班踢足球教案篇1 目标：练习左右脚交替运球，锻炼协调能力。学习与同伴合作踢球，感受与同伴合作游戏的快乐。准备：球门两个，小足球人手一只。过程：热身运动幼儿每人抱一个小足球当方向盘玩开汽车游戏，绕场地慢跑一圈。

5、幼儿园足球游戏教案如下：活动目标发展幼儿脚运球能力：通过本次活动，旨在提高幼儿运用脚部控制球并运球的技巧。增进同伴间互动乐趣：鼓励幼儿在游戏中与同伴合作，体验共同游戏的快乐。活动准备小棍：为每位幼儿准备一根，用于初期运球练习。

幼儿园小班踢足球教案篇1 目标：练习左右脚交替运球，锻炼协调能力。学习与同伴合作踢球，感受与同伴合作游戏的快乐。准备：球门两个，小足球人手一只。过程：热身运动幼儿每人抱一个小足球当方向盘玩开汽车游戏，绕场地慢跑一圈。

但还是存在不足之处，本次活动主要以技能训练为重，在游戏化方面体现的还不够，在以后的活动设计中应多增加游戏的成分。幼儿园户外活动教案《踢足球》篇5 目标：熟悉足球，了解基本特点。体验在草地上自由踢球的乐趣。准备：将小足球四散放在草地上，数量与幼儿人数相同，自制简易球门两个。

幼儿自由练习。进行“带球”游戏。游戏结束，放松身体。活动延伸：进行足球比赛，提高幼儿兴趣。幼儿园户外活动教案《踢足球》篇4 目标：练习定位射门，提高动作的准确性。在游戏情景中感受小足球活动的趣味性。

游戏目标：学习运球的技能。掌握足球的基本知识。游戏准备：足球若干。游戏过程：幼儿自由玩球。学习运球的技能。游戏运球比赛。宣布比赛规则。宣布比赛结果。结束活动。