幼儿足球三趣（幼儿足球趣味游戏）

2025-06-04 91阅读

幼儿园小班教案《足球》

1、教案《足球》的文本内容经修改润色后，条理更加清晰，语句时态一致，且错误已得到纠正。以下是修改后的教案内容：幼儿园小班教案《足球》1 和小足球交朋友目标：熟悉足球，了解其基本特点。体验在草地上自由踢球的乐趣。准备：将小足球四散放在草地上，数量与幼儿人数相同；自制简易球门两个。

2、幼儿园小班教案《足球》1 和小足球交朋友目标：熟悉足球，了解基本特点。体验在草地上自由踢球的乐趣。准备：将小足球四散放在草地上，数量与幼儿人数相同，自制简易球门两个。过程：熟悉小足球草地上来了许多新“朋友”，请你们每人去找一个“朋友”吧。

3、活动一：儿歌《足球》教学活动目标：通过观察足球相关画面，引导孩子们描述画面内容，理解足球的形状和用途，并通过儿歌学习基本的足球知识。活动准备：实物足球一个，用于让孩子们触摸和感受。足球相关的视频教材，用于激发孩子们对足球游戏的兴趣。

4、幼儿园小班教案篇1 活动目标：观察画面，鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。引导孩子理解儿歌内容，知道足球的形状特征和用途。

5、幼儿园小班踢足球教案篇1 目标：练习左右脚交替运球，锻炼协调能力。学习与同伴合作踢球，感受与同伴合作游戏的快乐。准备：球门两个，小足球人手一只。过程：热身运动幼儿每人抱一个小足球当方向盘玩开汽车游戏，绕场地慢跑一圈。

1、活动游戏化，满足幼儿游戏的兴趣，促使幼儿积极主地参与锻炼游戏是幼儿最喜欢的活动，它能调动幼儿的生活经验，突现幼儿生活，重现故事情节，激发幼儿活动的积极性和主动性，对于小班幼儿来说在幼儿园的生活就是来“玩”的，他们通常都是在玩中学，我们把足球也融入游戏中，来激发幼儿学习的兴趣。

2、游戏所需材料包括：用废旧报纸和塑料袋制作的多个足球。这些自制的足球不仅成本低廉，而且环保，能够激发孩子们的创造力和动手能力。通过此游戏，孩子们不仅能锻炼身体，提高运动技能，还能学会与他人合作、共同完成任务。老师在游戏中的指导尤为重要，确保每位孩子都能在游戏中收获快乐与成长。

3、幼儿在四散自由踢球的基础上，尝试有目的地朝球门内踢球，送球回家。放松活动幼儿抱起小足球绕草地慢跑，放松身体。（评：孩子们初次接触足球，非常开心。教师让孩子们自己找足球朋友，自由交流对足球的认识，自己踢玩，这些看似随意的活动安排恰好符合孩子好奇好动的天性。

4、复习儿歌《小画报》，要求幼儿有节奏地朗读儿歌。幼儿园小班教案《足球》4 目标：练习定位射门，提高动作的准确性。在游戏情景中感受小足球活动的趣味性。准备：自制球门（由小椅子两两拼成，中间用纸粘连，并贴有怪兽头像）若干，分散放在草地四周。小足球人手一只。

6、活动一：儿歌《足球》教学活动目标：通过观察足球相关画面，引导孩子们描述画面内容，理解足球的形状和用途，并通过儿歌学习基本的足球知识。活动准备：实物足球一个，用于让孩子们触摸和感受。足球相关的视频教材，用于激发孩子们对足球游戏的兴趣。

1、幼儿园小班踢足球教案篇1 目标：练习左右脚交替运球，锻炼协调能力。学习与同伴合作踢球，感受与同伴合作游戏的快乐。准备：球门两个，小足球人手一只。过程：热身运动幼儿每人抱一个小足球当方向盘玩开汽车游戏，绕场地慢跑一圈。幼儿把球夹于两腿之中，做修车、洗车、停车等动作，舒展身体关节。

2、幼儿园小班教案《足球》1 和小足球交朋友目标：熟悉足球，了解其基本特点。体验在草地上自由踢球的乐趣。准备：将小足球四散放在草地上，数量与幼儿人数相同；自制简易球门两个。过程：熟悉小足球教师引导幼儿在草地上寻找足球，并自由交流关于足球的知识和经验。

3、幼儿园小班教案《足球》1 和小足球交朋友目标：熟悉足球，了解基本特点。体验在草地上自由踢球的乐趣。准备：将小足球四散放在草地上，数量与幼儿人数相同，自制简易球门两个。过程：熟悉小足球草地上来了许多新“朋友”，请你们每人去找一个“朋友”吧。

4、活动一：儿歌《足球》教学活动目标：通过观察足球相关画面，引导孩子们描述画面内容，理解足球的形状和用途，并通过儿歌学习基本的足球知识。活动准备：实物足球一个，用于让孩子们触摸和感受。足球相关的视频教材，用于激发孩子们对足球游戏的兴趣。

5、幼儿园小班教案篇1 活动目标：观察画面，鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。引导孩子理解儿歌内容，知道足球的形状特征和用途。

6、活动内容：踢球活动目标：初步掌握两人合作玩用脚背你踢我接毽子的方法。增强动作协调性和灵活性。活动准备：每个幼儿一个毽子。活动过程：热身运动小朋友来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。皮球，引导幼儿自由探索玩皮球的方法，看谁的花样多，和别人玩的不一样。